Geleneksel olarak eğitim, devlet dairelerinin, akademik yönetimin ve genellikle ders yazarlarının neyin öğrenileceğini, nasıl öğrenileceğini ve hangi amaçla öğrenileceğini dikte ettiği “yukarıdan aşağıya” bir süreç olmuştur. Bu yaklaşımın sonucu, eğitimin “ön safında” yer alan profesyoneller için giderek artan bir tanınma eksikliği, motivasyonu kırılmış bir personel ve öğrenme topluluğu ve ders kitaplarına aşırı güven oldu.
Demokrasi ve sürdürülebilirlik sadece kelimeler değildir. Bu kurs, örgütsel karar alma süreçlerinde meslektaş dayanışması kültürünü teşvik ederek, sınıfta demokratik uygulamaları teşvik ederek ve öğretim uygulamalarını ve yansıtmayı araştırarak mevcut hiyerarşik yapıya meydan okumak için tasarlanmıştır.
| Uygun Tarihler | ||
|---|---|---|
| 29 Kasım 2021 | 14 Mart 2022 | |
| 13 Aralık 2021 | 11 Nisan 2022 | |
| 10 Ocak 2022 | 09 Mayıs 2022 | |
| 31 Ocak 2022 | 30 Mayıs 2022 | |
| 14 Şubat 2022 | 13 Haziran 2022 | |
Günümüz eğitiminde gençlerimizin tahammül ettiği test ortamı ve yaklaşımı, sonuç odaklı ve eğitimin pratik ilkelerine yabancı. Öğrenciler, hak ettiklerini düşündükleri nottan çok kendilerine verilen nota odaklanırlar. Çoğu zaman öğrenciler, alışkanlıklarının ve tutumlarının başarı şanslarını ne kadar baltaladığını görmezler. İşbirlikçi bir yaklaşımla öğretmenler ve öğrenciler, eğitimsel esnekliği ve özerk öğrenmeyi teşvik eden ortak bir değerlendirme süreci geliştirmek için bir araya gelebilirler.
Bu kurs, sizi öğrenim merkeziniz için kolayca uygulanan özelleştirilmiş politikaya olanak tanıyan, ölçme ve değerlendirme konusunda ilham verici ve esnek bir bakış açısına hazırlamayı amaçlamaktadır.
| Uygun Tarihler | ||
|---|---|---|
| 15 Kasım 2021 | 20 Haziran 2022 | |
| 17 Ocak 2022 | 18 Temmuz 2022 | |
| 21 Şubat 2022 | 15 Ağustos 2022 | |
| 21 Mart 2022 | 19 Eylül 2022 | |
| 18 Nisan 2022 | 16 Mayıs 2022 | |
Dünyada var olan mevcut işlerin yarısından fazlasının otomasyon ve emek tasarrufu sağlayan teknoloji ile değiştirilmesiyle dünya her zamankinden daha hızlı değişiyor. Bugünün çocukları belirsiz bir gelecekle büyüyor ve onları buna hazırlamak için elimizden gelenin en iyisini yapmak eğitimciler olarak kullanmak durumunda.
Bu kursta katılımcılar, başarılarının yanı sıra tutum ve yetenekler açısından öğrencilerinin güçlü ve zayıf yönlerini öğreneceklerdir. Bir eleştirel düşünme programı uygulayarak,
işbirliği, iletişim ve yaratıcılığı ders etkinliklerine dahil ederek, katılımcılar sınıf öğretiminde devrim yaratacaktır.
Bu kurs, olumlu bir okul öğrenim ortamı oluşturmayı ve eğitim merkezinizdeki öğrenimin kalitesi üzerinde önemli bir etkiye sahip olmayı amaçlamaktadır.
| Uygun Tarihler | ||
|---|---|---|
| 01 Kasım 2021 | 02 Mayıs 2022 | |
| 06 Aralık 2021 | 06 Haziran 2022 | |
| 03 Ocak 2022 | 04 Temmuz 2022 | |
| 07 Şubat 2022 | 01 Ağustos 2022 | |
| 07 Mart 2022 | 05 Eylül 2022 | |
| 04 Nisan 2022 | ||
Okul öncesi eğitim, çocukları erken yaşta gelişimlerine hazırlamak için tasarlanmıştır. Daha sonraki yaşamlarında kendilerine yardımcı olacak yetenek ve beceriler kazanırlar. Çocuklar büyüdükçe, diğer eşit derecede önemli yetenekler üzerinde akademik beceriler gerektiren bir ortama yerleştirilene kadar eğitimleri daha da kısıtlanır.
Bu kurs, eğitime bütünsel bir yaklaşım getirir ve ilerleme ve değerlendirme için çok yönlü bir yaklaşımı teşvik eder ve çocukların entelektüel, duygusal, sosyal, fiziksel, sanatsal, yaratıcı ve ruhsal niteliklerine akademik beceriler kadar önemli olduğu kadar odaklanır. Mevcut öğretim uygulamasını daha bütünsel hale getirmek için değiştirmenin yollarını tartışma ve yansıtma ve böyle bir yaklaşımın öğrenim merkezinizde nasıl uygulanabileceğine dair bir proje oluşturma fırsatı verilecektir.
| Uygun Tarihler | ||
|---|---|---|
| 08 Kasım 2021 | 14 Mart 2022 | |
| 29 Kasım 2021 | 11 Nisan 2022 | |
| 13 Aralık 2021 | 09 Mayıs 2022 | |
| 10 Ocak 2022 | 30 Mayıs 2022 | |
| 31 Ocak 2022 | 13 Haziran 2022 | |
| 14 Şubat 2022 | ||
