Tradicionalmente, la educación ha sido un proceso «de arriba hacia abajo», en el que los departamentos gubernamentales, la gestión académica y, a menudo, los redactores de cursos, han dictado lo que se debe aprender, cómo se debe aprender y con qué propósito. El resultado de este enfoque ha sido una falta cada vez mayor de reconocimiento para los profesionales que están en la “primera línea” de la educación, un personal desmotivado y una comunidad de aprendizaje, y una dependencia excesiva de los libros de texto.
La democracia y la sostenibilidad no son solo palabras. Este curso ha sido diseñado para desafiar la estructura jerárquica actual promoviendo una cultura de colegialidad en la toma de decisiones organizacionales, fomentando prácticas democráticas en el aula y explorando prácticas de enseñanza y reflexión.
| Fechas disponibles | ||
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| 29 de Noviembre de 2021 | 14 de Marzo de 2022 | |
| 13 de Diciembre de 2021 | 11 de Abril de 2022 | |
| 10 de Enero de 2022 | 9 de Mayo de 2022 | |
| 31 de Enero de 2022 | 30 de Mayo de 2022 | |
| 14 de Febrero de 2022 | 13 de Junio de 2022 | |
El entorno de prueba y el enfoque que soportan nuestros jóvenes en la educación actual se basan en resultados y son ajenos a los principios prácticos de la educación. Los alumnos se centran más en la calificación que se les da que en la calificación que sienten que se merecen. A menudo, los alumnos no ven hasta qué punto sus hábitos y actitudes socavan sus posibilidades de éxito. A través de un enfoque colaborativo, los profesores y los alumnos pueden unirse para desarrollar un proceso de evaluación compartido que promueva la resiliencia educativa y el aprendizaje autónomo.
Este curso tiene la intención de prepararlo para una perspectiva inspiradora y flexible sobre valoración y evaluación que permite una política personalizada de fácil implementación para su centro de aprendizaje.
| Fechas disponibles | ||
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| 15 de Noviembre de 2021 | 20 de Junio de 2022 | |
| 17 de Enero de 2022 | 18 de Julio de 2022 | |
| 21 de Febrero de 2022 | 15 de Agosto de 2022 | |
| 21 de Marzo de 2022 | 19 de Septiembre de 2022 | |
| 18 de Abril de 2022 | 16 de Mayo de 2022 | |
El mundo está cambiando más rápido que nunca con más de la mitad de los trabajos actuales que existen en el mundo siendo reemplazados por tecnología de automatización y ahorro de mano de obra. Los niños de hoy están creciendo con un futuro incierto y depende de cómo educadores hacer nuestro mejor esfuerzo para prepararlos para ello.
En este curso, los participantes conocerán las fortalezas y debilidades de sus alumnos en términos de actitud y habilidades junto con sus logros. Al implementar un programa de pensamiento crítico,
colaboración, comunicación y creatividad en sus actividades lectivas, los participantes revolucionarán la enseñanza en el aula.
Este curso tiene como objetivo construir un entorno de aprendizaje escolar positivo y tener un impacto importante en la calidad del aprendizaje en su centro educativo.
| Fechas disponibles | ||
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| 1 de noviembre de 2021 | 2 de mayo de 2022 | |
| 6 de diciembre de 2021 | 6 de junio de 2022 | |
| 3 de enero de 2022 | 4 de julio de 2022 | |
| 7 de febrero de 2022 | 1 de agosto de 2022 | |
| 7 de marzo de 2022 | 5 de septiembre de 2022 | |
| 4 de abril de 2022 | ||
La educación preescolar está diseñada para preparar a los niños a una edad temprana en el camino de su desarrollo. Adquieren habilidades y destrezas que los ayudarán más adelante en la vida. Cuanto mayores se vuelven los niños, más restringida se vuelve su educación hasta que se les coloca en un entorno que exige habilidades académicas por encima de otras habilidades igualmente importantes.
Este curso adopta un enfoque holístico de la educación y promueve un enfoque integral para el progreso y la evaluación y se enfoca en las cualidades intelectuales, emocionales, sociales, físicas, artísticas, creativas y espirituales de los niños como algo tan importante como las habilidades académicas. Se le dará la oportunidad de discutir y reflexionar sobre las formas de modificar la práctica docente actual para hacerla más holística y crear un proyecto sobre cómo este enfoque podría implementarse en su centro de aprendizaje.
| Fechas disponibles | ||
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| 8 de noviembre de 2021 | 14 de marzo de 2022 | |
| 29 de noviembre de 2021 | 11 de abril de 2022 | |
| 13 de diciembre de 2021 | 9 de mayo de 2022 | |
| 10 de enero de 2022 | 30 de mayo de 2022 | |
| 31 de enero de 2022 | 13 de junio de 2022 | |
| 14 de febrero de 2022 | ||
