21世紀的教學與能力為本的教育

21世紀的教學與能力為本的教育

在本課程中,參與者學習使用基於任務和以學生為中心的方法來教授他們的課程的新的和創新的方法。該課程檢查實際應用、拼圖交互程序和各種教學技巧,例如ICQ 和 CCQ。他們還學習基於能力的教育的理論和實際應用——評估和評估個人學習者進步的創新方式。

此外,該課程旨在幫助教師提高他們對信息和通信技術 (ICT) 工具和應用程序(如 Padlet、Slido、Plot Generator 和 Canva)的了解,並在課堂上營造協作氛圍。參與者將實際演示如何將這些工具整合到他們的日常課程中,反思它們的優勢和劣勢,以及可以應用這些工具的主要教育領域。
參與者將學習如何建立協作項目或創造性的在線活動。將特別關注確保包容性的網絡解決方案和應用程序,即允許
具有不同學習需求和能力的學生充分參與。

可用日期
6 月 27 日星期一 7 月 25 日星期一
7 月 4 日星期一 8 月 1 日星期一
7 月 11 日星期一 8 月 8 日星期一
7 月 18 日星期一 8 月 15 日星期一

學習成果:

本課程將重點關注: